科普著作除了區別於書本上的枯燥定律，通俗易懂的介紹，提升學生興趣，使知識變得有生命有活力外，還可以增加補充學生的知識麵，不再畏懼課本知識；作為一個曾經的學生，我深刻知道，學生在學課本知識時候的畏難情緒，除了前麵提到的枯燥無味外，另一個重大因素就是不知道該知識點的背景（其實更重要的是該係列知識群的背景），類似考曆史的時候，給你個填空題：1773年12月16日發生—————事件。美國聯邦航空局還建議不要將該設備存放在托運行李中。調查顯示的一個有趣趨勢是，國內遊客似乎將12月的假期縮短了幾天。主題牆飾的創設，注重與孩子們有效互動，可以激發他們主動參與，並積極地獲得相應的知識與能力。我兒子有點嬰兒肥，過幾年臉頰褪去嬰兒肥也很帥的。它將為客戶提供個性化的服務和茶點。謝謝老師讚賞"。"旅途之旅頂貼"。